mandag 18. januar 2016

Sammendrag av "Frankenstein"

"Frankenstein, den moderne prometeus" er skrevet av Mary Shelley og blir regnet som den første Science Fictionhistorien, men den har også skrekk og romantikk. Romanen handler om Victor Frankenstein(som er doktoren ,og ikke monsteret som mange ofte tror) som ønsker å skape liv og bringe folk tilbake fra de døde. Resultatet blir ett monster ute av kontroll.  



Frankenstein handler om Victor Frankenstein som er besatt av å skape liv og sette vitenskapelige teorier og kjemiske eksperimenter ut i praksis. Han skaper et menneskelignende vesen som han mister kontroll over, med denne besettelsen følger det en forbannelse som vil ramme han og alle han elsker. Boka starter med at et skip setter seg fast i isen og fisker opp nettopp Victor Frankeinstein. Robert Walton er mannskap om bord, og hans brev til sin søster er den første delen av romanen. Han beskriver Frankenstein som sin sjelefrende og at begge er enige om at et menneskes liv eller død er en billig pris å betale for vitenskapen.

Victor Frankenstein vokser opp i Genève og lever en lykkelig barndom. Frankenstein skaper et monster som opp gjennom årene dreper mange av hans nærmeste. Etter at monsteret har drept hans nærmeste venn, prøver han selv og tilintetgjøre monsteret, det er her han møter Walton. Monsteret trygler Frankenstein om å lage en som er han selv lik, bare i kvinneig skikkelse. Monsteret er til slutt den som ender Frankensteins liv.

18.01.16 - Romantikken

Oversikt oppgaver
1-3 + 5-7 s 252

Oppgave 1: Etter å lest kapittelet så legger jeg i begrepene "romantikk" og "romantisk" at det er mer enn bare kjærlighet. Romantikken er betegnelsen på en slags tenkestrømning som dominerte den europoeiske kunsten og all slags intellektuell kultur. Romantikerne mente at verden best kunne forstås gjennom følelser, fantasi og drømmer.


Oppgave 2:
Diskusjonen i Norge etter 1814 var om det norske språket og om hvordan landet skulle styres etter løsrivelsen fra Danmark. Men i Norge ved denne tiden, var det også tid for det nasjonale gjennombruddet.


Oppgave 3:
Wergeland og Welhaven var uenige om saker som at Welhaven kritiserte Wergelands diktning og språk. Dermed ble det altså en lang og hatefull krangel mellom disse to dikterne.

Oppgave 5: Romantikken er som en reaksjon på opplysningstiden. Forskjellen mellom romantikken og opplysningstiden er at romantikkerne mente at verden best kunne forstås gjennom følelser, fantasi og drømmer. Det var også opptatt av forståelser av det guddommelige. opplysningstiden var basert på kunnskap og fornuft.


Oppgave 6:
Goethes Den unge Werthers lidelser er kanskje verdens mest berømte kjærlighetsroman. Det er en diskusjon omkring selvmord, og rykter om at en selvmordsbølge fulgte i dens fotspor. Men boken -- som er skrevet i et høystemt og poetisk språk -- er også en stor, liten tekst om en kunstnersjels fremmedfølelse, og en skarp tekst om å ikke mestre sitt eget liv. 


Oppgave 7: Romantikerne så på "Den unge Werthers" som sentrum i samfunnet.

Innsikt oppgave 1, 2 og 7 s. 252
Oppgave 1: Både Wergeland og Welhaven kom fra meget respekterte familier, da deres fedre var prester. Welhaven var en konservativ dikter som ville beholde det danske språket og var opptatt av at landet skulle utvikles etter modeller hentet fra Europa. 
Wergeland var radikal i måten han uttrykte seg på.

Det ser vi vel også på antall verk som disse ga ut. Han var blant annet en forkjemper for trykkefriheten i Norge, sto på for kampen for de svakeste i samfunnet (aktiv i kampen mot behandlingen av jøder). Han diktet med fri form mens Welhaven benyttet seg av regler.

Selv om forskjellene er store finnes det likevel en betydelig likhet mellom dem. De er helt klart influerte av litteraturepokens romantiske strømninger.

Her er et dikt fra Wergeland:


"Der er en verden i dit indre,
en sværmerisk, chaotisk vaar -

som jeg umulig kan forglemme, 
som jeg tilbeder og forstaar.

Med en buket,
den har ei sjæl, som ikke tror,
naturen er en aaben bog,
at mossens blege klippeflor
saa vel som rosen har sit sprog."


Her er et dikt fra Welhaven:

Stormen gaar sin Kæmpe-Gang;
Havet vaagner af sin Dvale.
Hører Du den brudte Klang?
Dybets Torden-Røster tale.
Tør Du kjæk ved Roret staa,
Ride paa den høie Raa?
Eia! frit lad Støvets Evne
Svulme i det vilde Stevne.

Hæv Dig i den stolte Dyst
Paa din Snekkes Ørnevinge!
Snart Du skal med Guddomslyst
Nattens dunkle Magter tvinge.
Seiren hviler i din Arm, —
Bølgen brister i sin Harm;
Hjemmets Strande, grønne, smukke,
Frem i Morgenrøden dukke.
Oppgave 2: Vi driver stadig med folkeopplysning i vår tid via teknologi, og i brevform. På alle medier så kan vi finne ut folkeopplysning om alle vi vil.
Oppgave 7: "Tilbake til naturen" menes ved at dikteren var på en måte, en spesiell utvalgt. Dikningen var en form for tenkning, og de som var diktere, var et stadie "over" de andre i samfunnet. Alle diktere hadde en spesiell begavelse.






fredag 15. januar 2016

Resterende lekse, oversiktsoppgavene s. 222

Oppg. 1: Sakprosa ble et nytt begrep. Da de før i tiden skrev, var de aldri sikre på hva. Før 1700-tallet, var det kun litteratur.

Oppg. 2: "Norske Intelligenz-Seddler", het den Norske avisen som kom i 1763.

Oppg. 3: Han skapte et nytt borgelig publikum for teateret. Et nytt publikum for sakprosa, samt. debatt og samtale.

Oppg. 4: Hovedmålet med samtalen var i grove trekk å gi mer selvrespekt til de nederste på "samfunnstigen"denne tiden.

Oppg. 5: Jurgen Habermas er den mest kjente filosofen gjennom disse årene ved sine verk. Borgelig offentlighet er den tyske sosiologien

torsdag 14. januar 2016

Hjemmearbeid til 14.01.16

Oppgave 2Jeg syntes at Karpe Diem sine tekster er ganske umoralske i tekstene sine i noen av setningene sine. Det blir ofte et negativt syn ovenfor noen kulturer som blir trukket frem, og setter vedkomne's kultur i et type negativt lys. 

Oppgave 4
Forbudet som kom på 1700-tallet, vil jeg tro kom pga musikken som påvirket folket/miljøet. Ofte var musikken virkenes negativt og påvirkende; da kom dette forbudet.